El proceso de
ampliación de las opciones de la
gente y el nivel de bienestar que logran
se halla en el centro del concepto de desarrollo
humano. Esas opciones no son ni finitas ni estáticas.
Sin embargo, independiente del nivel de desarrollo,
las tres opciones esenciales de la gente son:
vivir una vida larga y saludable, adquirir conocimientos
y tener acceso a los recursos necesarios para
tener un nivel de vida decente. Pero el desarrollo
humano no concluye ahí. Otras opciones,
a las que muchas personas asignan gran valor,
van desde la libertad política, económica
y social hasta las oportunidades para tener una
vida creativa y productiva y disfrutar del respeto
por sí mismo y de la garantía de
los derechos humanos.
Sin duda, el
nivel de ingreso es un elemento importante del
desarrollo. Pero, no es todo en la vida de las
personas. El ingreso es un medio pero el fin es
el desarrollo humano.
El desarrollo
humano ha sido un concepto en evolución.
Todos los años, teniendo en cuenta las
críticas, se ha reexaminado el Informe
de Desarrollo Humano o se lo ha analizado en mayor
detalle. Esta labor ha incluido extensos debates
sobre cuestiones como la participación,
la sustentabilidad y la equidad de género.
Como resultado de ello, se ha ampliado y profundizado
el criterio básico, incluyendo los siguientes
aspectos:
•
Potenciación: la potenciación
básica depende del aumento de la capacidad
de la gente, aumento que entraña una ampliación
de las opciones y, con ello, una mayor libertad.
Pero la gente puede ejercer pocas opciones si
no está protegida contra el hambre, la
necesidad y la privación.
La potenciación
entraña una connotación adicional:
que en el curso de su vida cotidiana, la gente
pueda participar en la adopción de decisiones
que afecten sus vidas o apoyarlas. Podría
aumentarse la capacidad de la persona, por ejemplo,
con servicios de atención primaria de la
salud, pero esa persona podría tener escasa
intervención en la forma en que aumenta
dicha capacidad. La gente no debe ser beneficiaria
pasiva de procesos determinados por otros. Muy
por el contrario, deben ser agentes activos de
su propio desarrollo.
•
Cooperación: los seres
humanos sobreviven en una compleja red de estructuras
sociales, que va de la familia al Estado, de los
grupos locales de autoayuda a las empresas multinacionales.
Este sentido de pertenencia es una fuente importante
de bienestar; proporciona placer y sentido, una
percepción de tener propósito y
significado.
El desarrollo
humano entraña necesariamente una preocupación
por la cultura –la forma en que las personas
deciden vivir juntas- porque es la sensación
de cohesión social basada en la cultura
y en valores y creencias compartidos lo que plasma
el desarrollo humano individual. Si la gente vive
junta, si coopera de manera de enriquecerse recíprocamente,
amplía sus opciones individuales. De esta
manera, el desarrollo humano se preocupa no sólo
por la gente como individuos sino además
por la forma en que estos interactúan y
cooperan en las comunidades.
•
Equidad: Se suele pensar en la
equidad en relación con la riqueza o los
ingresos. Pero en el enfoque de desarrollo humano
se adopta una posición mucho más
amplia, procurando la equidad en la capacidad
básica y las oportunidades. Según
este criterio, todos deben tener la oportunidad
de educarse, por ejemplo, o de vivir una vida
larga y saludable.
La promoción
de la equidad puede requerir en algunos casos
que se distribuyan los recursos de manera desigual.
Los pobres, por ejemplo, pueden necesitar más
ayuda estatal que los ricos. Alguna gente, como
los enfermos o los discapacitados, pueden requerir
más recursos que otros para mantenerse
en el mismo nivel de capacidad.
•
Sustentabilidad: el desarrollo
humano sostenible satisface las necesidades de
la generación actual sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras para satisfacer
sus necesidades. Por consiguiente, entraña
consideraciones de equidad intergeneracional.
Pero lo que se necesita transmitir no es tanto
la existencia de una determinada riqueza productiva,
como el potencial para lograr un nivel particular
de desarrollo humano. ¿Cuál debe
ser ese nivel? Básicamente, debe entrañar
la ausencia de pobreza y privación.
•
Seguridad: millones de habitantes
de países en desarrollo viven al borde
del desastre. Incluso en los países industrializados,
la gente está expuesta constantemente a
riesgos debido a la delincuencia, la violencia
o el desempleo. Durante mucho tiempo, la idea
de la seguridad se ha relacionado con la seguridad
policial. Sin embargo, una de las necesidades
más básicas es la seguridad de poder
ganarse el sustento. Junto con eso, la gente quiere
además estar libre de amenazas crónicas,
como la enfermedad o la represión, así
como de perturbaciones súbitas y nocivas
en su vida cotidiana. En el enfoque de desarrollo
humano se insiste en que todos deben disfrutar
de un nivel de seguridad mínimo.
El desarrollo
humano nos entrega un elemento normativo para
la acción: es la mejor y más eficiente
elección social que puede tomar una sociedad,
porque tiene por meta promocionar la calidad de
la vida de la gente, en la medida que ésta
conjuga libertad real para elegir los propios
proyectos de vida y justa distribución
y capacidades para lograrlo.
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