Honduras:
La juventud a través del proceso ciudadano: participación y desarrollo humano
José María González

Antes de profundizar en el tema central del artículo, resulta necesario reconocer las complejidades que acarrea el concepto de juventud, término muy utilizado pero no por ello sencillo. De este modo, aunque en la actualidad la juventud es una etapa bien definida en la trayectoria vital, todavía resulta un concepto esquivo y de compleja definición, ya que contempla una gran heterogeneidad y en él se entrecruzan gran variedad de enfoques sociológicos, psicológicos, que dificultan su definición. Además, si a todo ello le añadimos los enfoques adultocéntricos adoptados por los tomadores de decisiones e incluso la academia, hace que nos encontramos todavía, frente a un concepto de difícil análisis y comprensión.

Al mismo tiempo, prestando atención a la realidad estructural que rodea a los jóvenes se puede observar, como indican los autores Benedicto y Morán , que en los últimos tiempos, las visiones sobre cómo se es joven están sometidas a transformaciones permanentes debido a la intensidad de los cambios sociales, económicos y culturales acarreados por la globalización.

De algún modo, como afirma el profesor Castells , la actual globalización conforma el marco virtual del modelo capitalista desregulado y competitivo, que supera las estructuras de los estados, pero al mismo tiempo, articula los segmentos dinámicos de las sociedades en todo el planeta, al tiempo que se aleja y excluye a aquellos – como es el caso de muchos jóvenes excluidos - que no tienen otro valor que el de su propia vida.

Inmersos en este modelo de sociedad global basado en el riesgo, cuando se abordan las relaciones entre la juventud y el desarrollo, normalmente se insiste en exceso en las necesidades de los jóvenes en el terreno educativo, en el acceso a empleo, en los problemas de emancipación familiar o en cuestiones relacionales. Sin embargo, en pocas ocasiones, se estudia en profundidad el amplio espectro de temas relacionados con el acceso de los jóvenes a la ciudadanía y de los factores que determinan su integración como miembros plenos de la comunidad.

Una vez reconocidas estas salvedades, es innegable que la juventud representa el presente y el futuro de cualquier sociedad. Debido a su gran potencialidad de cambio, están llamados a convertirse en actores estratégicos del desarrollo de los países. Por lo general, los jóvenes de nuestro tiempo están mejor preparados que las generaciones adultas para asumir los constantes cambios que inciden en nuestras sociedades; cambios que resultan claves para lograr avances sustantivos en materia de desarrollo humano de cara a la nueva sociedad de la información y la globalización.

De este modo, el acceso de la juventud a la ciudadanía es un gran reto para las sociedades democráticas y al mismo tiempo, un elemento clave para el logro de mejores niveles de desarrollo humano. La construcción de la ciudadanía de los jóvenes se debe abordar desde dos enfoques complementarios: por un lado, el enfoque de ciudadanía formal, fundamentado en los derechos y deberes que conforman la ciudadanía social, civil y política; y por otro lado, la idea de ciudadanía como un proceso dinámico y activo, en el que los jóvenes construyen su ciudadanía paso a paso. En definitiva, la expansión de la ciudadanía es en esencia un proceso, en el que actúan el sentido de pertenecía a una comunidad y la capacidad de intervenir e implicarse en ella.

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